Na Informativnom utorku održanom u Središnjem odjelu za djecu i mlade Gradske knjižnice Zagreb predstavljen je interdisciplinarni projekt „Instructions for living a life: Pay attention. Be astonished. Tell about it.”, koji na jedinstven način povezuje znanost, kulturu i umjetnost. Projekt su predstavile autorice projekta, školske knjižničarke OŠ Zvonimira Franka i Tehničke škole Kutina. Knjižničarka OŠ Zvonimira Franka predstavila je i foto knjigu Periodni sustav elemenata na glagoljici koju je izdala OŠ Zvonimira Franka.
Naziv projekta inspiriran je stihovima američke pjesnikinje Mary Oliver, a ujedno izražava i njegovu temeljnu ideju: učenje kao proces pažnje, čuđenja i dijeljenja iskustva. Upravo takav pristup bio je polazište za osmišljavanje aktivnosti koje nadilaze okvire nastavnog predmeta kemije.
Projekt je nastao 2019. godine povodom obilježavanja Međunarodne godine periodnog sustava elemenata te uključivanja u međunarodnu inicijativu Global Women’s Breakfast, koja promiče umrežavanje kemičarki i vidljivost žena u znanosti. Poseban naglasak stavljen je na osnaživanje učenica i upoznavanje s doprinosima znanstvenica u području kemije.
Središnji dio projekta bila je izrada Periodnog sustava elemenata na glagoljici – najstarijem hrvatskom pismu. Time je ostvaren spoj univerzalnog jezika znanosti i hrvatske kulturne baštine. Učenici su aktivno sudjelovali u svim fazama izrade: od oblikovanja i izrade pločica, preko oslikavanja glagoljskih slova, do slaganja elemenata prema zakonitostima periodnog sustava koji je utemeljio Dmitrij Ivanovič Mendeljejev. Takav rad omogućio je dublje razumijevanje kemijskih pojmova kroz praktično i kreativno iskustvo.
Projekt je tijekom godina prerastao početnu ideju te uključio niz dodatnih aktivnosti: izradu edukativnih materijala, prezentacija i promotivnih sadržaja, sudjelovanje na javnim događanjima te suradnju s lokalnom i međunarodnom zajednicom. Učenici su razvijali komunikacijske i prezentacijske vještine, ali i svijest o važnosti znanosti u svakodnevnom životu.
Posebno je istaknuta i kulturna dimenzija projekta – poveznica s glagoljicom kao simbolom hrvatskog identiteta, ali i s književnošću i umjetnošću. Spomenuti su autori poput Prima Levia i Monike Herceg, koji u svojim djelima povezuju znanstveno i poetsko promišljanje svijeta.
Sudionicima je predstavljen i djelić priče o hrvatskoj znanstvenoj baštini koja je bila dio projekta, uključujući nobelovce Lavoslava Ružičku i Vladimira Preloga, kao i doprinos kemičarke iz Moslavine Gabrijele Kobrehel, jedne od ključnih osoba u razvoju antibiotika azitromicina.
Prezentacija je zaključena porukom o važnosti interdisciplinarnog pristupa u obrazovanju, koji potiče kreativnost, znatiželju i aktivno sudjelovanje učenika u procesu učenja. Projekt „Instructions for living a life” pokazuje kako se povezivanjem različitih područja znanja može stvoriti poticajno i smisleno obrazovno iskustvo.